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Abertura dos 15º Jogos Estudantis Municipal – JEM 2025 tem José Neto como padrinho

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Abertura dos 15º Jogos Estudantis Municipal – JEM 2025 tem José Neto como padrinho

Foi realizada na manhã desta quinta-feira (24), a abertura oficial dos 15º Jogos Estudantis Municipal – JEM 2025. O evento, uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento Técnico Pedagógico, foi promovido no Centro de Convenções da Fundação Karnig Bazarian (FKB) e contou com a ilustre presença do técnico itapetiningano multicampeão no Basquete, José Neto, como padrinho dos jogos.

Zé Neto acolheu os alunos narrando toda sua história inspiradora e trajetória vitoriosa no esporte e na vida. O evento incluiu, ainda, apresentações da Banda Municipal “Maestro Edil Lisboa”, hasteamento das bandeiras com o Tiro de Guerra e as apresentações organizadas pelos professores e professoras de Educação Física do Sistema Municipal de Ensino.

Os jogos vêm ressaltar a importância da atividade física para o bem-estar e saúde, física e mental de todos, iniciando o contato e o amor pelo esporte através da prática na educação física escolar, inseridos pedagogicamente assegurando o desenvolvimento das habilidades previstas na BNCC e Currículo Paulista.

O JEM mobiliza as 32 unidades escolares de ensino fundamental municipais em torno de 8 mil alunos de 3º a 5º anos, fazendo a alegria de dos alunos das escolas municipais. São desenvolvidas 13 modalidades esportivas, sendo elas: tênis de mesa, damas, xadrez, atletismo, queimada, handebol, câmbio, futsal, basquete, cabo de guerra, e-games (Just dance e FIFA), dança e mini sumô, sendo que dentro do atletismo é desenvolvido a corrida, o salto, o arremesso e a modalidade paralímpica de arremesso para cadeirantes.

Lembrando que a essência do JEM é a socialização, inclusão, a aprendizagem significativa com diversão através da prática esportiva, assim despertando e adquirindo conhecimento e a paixão de dos alunos ao esporte através das práticas desenvolvidas na Educação Física Escolar, com o intuito de formação de cidadãos protagonistas e atuantes na sociedade.

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